高齢者施設で音楽を楽しむ|歌う・聴く・リズムに乗る、それぞれの楽しみ方

高齢者施設で音楽を楽しむ|歌う・聴く・リズムに乗る、それぞれの楽しみ方

高齢者施設で音楽を楽しむというと、「みんなで一緒に歌う」という場面を思い浮かべる方も多いかもしれません。

もちろん、歌うことは音楽の楽しみ方の一つです。

しかし、音楽との関わり方はそれだけではありません。

歌うこと。

聴くこと。

手拍子をすること。

リズムに合わせて身体を動かすこと。

知っている曲を口ずさむこと。

懐かしい曲について誰かと話すこと。

一人ひとりに、それぞれの音楽の楽しみ方があります。

ムジカスケッチでは、全員が同じ方法で参加することよりも、それぞれの方が自分なりの方法で音楽を楽しめることを大切にしたいと考えています。


歌うことを楽しむ

好きな歌を実際に声に出して歌う。

とてもシンプルですが、音楽を直接楽しめる方法の一つです。

昭和歌謡、童謡・唱歌、日本歌曲、昔のポップスなど、その方の年代や好みによって親しみのある曲は違います。

だからこそ、「高齢者向けだからこの曲」と決めつけるのではなく、参加される方が知っている曲や好きな曲を取り入れることも大切です。

また、大きな声を出すことや、原曲と同じ高さで歌うことだけが目的ではありません。

それぞれの方が無理なく出せる声で、音楽そのものを楽しむ。

そんな時間にできればと考えています。


聴くだけでも音楽を楽しめる

音楽活動に参加するために、必ず歌う必要はありません。

演奏をじっくり聴くことが好きな方もいます。

知っている曲が聞こえてきたときに、自然に口ずさんだり、リズムを取ったりすることもあります。

「参加する」という言葉を、全員で同じことをするという意味だけで考えないことも大切です。

その場で音楽を聴いている。

それも一つの音楽の楽しみ方です。


手拍子やリズムで参加する

歌詞を覚えていなくても、声を出さなくても、リズムを通して音楽に参加することができます。

手拍子をする。

身体を少し揺らす。

足でリズムを感じる。

簡単な打楽器を鳴らす。

音楽に合わせて身体が自然に動くこともあります。

歌だけに限定せず、さまざまな参加方法があることで、一人ひとりが自分に合った音楽との関わり方を見つけやすくなります。


懐かしい曲から会話が生まれる

音楽には、その人が過ごしてきた時間と結びついている曲があります。

若い頃によく聴いた曲。

家族と一緒に歌った曲。

学校で習った歌。

テレビやラジオから流れていた曲。

ある曲をきっかけに、

「この歌、よく聴いたね」

「昔この歌手が好きだった」

といった会話が生まれることもあります。

音楽そのものを楽しむだけでなく、音楽が人と人との会話のきっかけになることも、音楽の魅力の一つだと考えています。


全員が同じ楽しみ方でなくてもいい

歌いたい方もいれば、聴いていたい方もいます。

手拍子をしたい方もいれば、静かに音楽を感じたい方もいます。

その違いを無理に揃える必要はありません。

それぞれの方が、それぞれの方法で同じ音楽の時間を共有する。

ムジカスケッチでは、そんな音楽活動を大切にしたいと考えています。


施設によって音楽の形も変わる

高齢者施設といっても、参加される方の人数や年代、会場、設備などはそれぞれ違います。

少人数で歌を楽しむ。

広いスペースでミニコンサートを行う。

季節のイベントに音楽を取り入れる。

演奏を中心に楽しんでいただく。

施設によって、合う方法は変わります。

最初から決まったプログラムを当てはめるのではなく、施設のご担当者様とも相談しながら、その場所に合った内容を考えることが大切だと思っています。


音楽を楽しむことから始める

音楽には、さまざまな楽しみ方があります。

上手に歌う必要もありません。

楽器を演奏できる必要もありません。

歌う。

聴く。

リズムを感じる。

懐かしい曲を思い出す。

誰かと一緒に音楽の時間を過ごす。

まずは、その人なりの方法で音楽を楽しむこと。

ムジカスケッチでは、そんな音楽の時間を地域や福祉の場にも少しずつ届けていきたいと考えています。


高齢者施設・地域団体のご担当者様へ

ムジカスケッチでは、高齢者の方を対象とした歌の会、ミニコンサート、歌唱講座など、音楽を取り入れた活動についてご相談を受け付けています。

「施設で何か音楽を取り入れてみたい」

「どんな内容ができるのか相談してみたい」

という段階でも大丈夫です。

参加される方の人数や年代、会場、ご希望の内容、ご予算などを伺いながら、その場所に合った音楽の形を一緒に考えていきます。



小学5年生〜中学3年生の方は、